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社会实践

“关注孤独症儿童”社会实践活动情况
发布日期:2009-04-24浏览次数:字号:[ ]
 
 

用爱呵护“星星”

儿童孤独症简称孤独症或自闭症,是发生于儿童早期的一种广泛性发育障碍疾病,患者兴趣狭窄,活动刻板,行为异常,绝大多数智力低下。这些孩子也被称作为“星星的孩子”,如星星般,美丽但冷漠。根据美国国家卫生研究所和疾病控制中心统计,儿童自闭症及其相关障碍的患病率高达千分之六,年增长率为10%17%。但长期以来,儿童自闭症病因仍然是个谜,目前尚无任何药物可以治疗。只能靠长期的康复训练帮助患儿逐渐好转,否则将导致终身残障。

扬州市广陵区雏鹰儿童发展中心在成立前期,已对10多名儿童进行了康复训练,并开展了咨询服务,指导家长进行早期发现、早期干预。目前,该中心设有感统训练室、个训室、语训室和早教室等,专门针对孤独症、听力障碍、智力障碍、语言障碍、学习障碍、脑瘫等有特殊需要的儿童,通过大量感觉统合训练、音乐训练、游戏训练、感知觉训练、语言训练、认知教学、行为矫正训练并加上心理治疗和融合教学等,进行综合性康复教育,帮助他们恢复自信、改善智能、融入社会。

为帮助这些孤独症儿童早日融入社会,向这群“星星的孩子”献出自己的爱,时彩彩票的志愿者们组成暑期社会实践团,帮助该中心这些孤独症儿童。在活动初实践团与扬州市广陵区雏鹰儿童发展中心签订了共建协议,同时为更好的照顾这群孤独症儿童并帮助他们尽快康复,回到社会,志愿者们接受了中心特教的简单而专业培训,培训内容主要是特殊儿童基本护理常识、康复训练要求等知识。在20多天时间里,志愿者们在中心帮助特教们照顾这群孤独症儿童。她们分五个小组进行为期25天的义工活动,在较全面地了解了儿童的心理和生理方面状况的基础上,义工耐心地引导儿童看图认字、说话,培养儿童的生活自理能力。期间,实践团还与中心进行了“爱心服务站”挂牌仪式。

1与中心签订共建协议书。七月初,我院志愿者与扬州市广陵区雏鹰儿童发展中心签订了爱心共建协议。按协议,时彩彩票的志愿者们协助中心教师开展教学训练计划,担当助教工作;义工在工作期间将遵守中心规定,按时到岗,认真工作;中心承诺对志愿者们进行一定的专业培训。协议签订后,扬大动科院志愿者将与中心建立长期共建关系。

2中心对志愿者进行培训。710号下午,中心特教对动科院志愿者进行了培训,主要让志愿者们了解特殊儿童基本护理常识、康复训练要求等知识。听课期间,特教生动而详细地讲解照顾这些特殊孩子的注意点,志愿者们全神贯注听讲,认真记录,生怕遗漏要点。

3进行志愿服务。在七月到八月初的25天内,30名志愿者协助中心特教对近20名孤独症儿童进行了康复训练。针对孤独症儿童的不同症状,在中心特教的指导下,对症下药,采取了不同的康复训练方式。对言语及认识方面异常,志愿者们耐心地带领孩子们一遍遍做认知游戏,不停地重复极其简单的词组。据中心特教说,对孩子的训练效果一时是看不出的,但长期坚持,一定会有成效。志愿者们也表示,在正常情况下他们每次都要将一个简单的词组重复十几遍,小孩才能勉强跟着说;针对部分好动的儿童,志愿者们想方设法让这些孩子安静;而对于行为刻板儿童,志愿者们一遍又一遍地纠正他们的刻板行为,让他们去做其他的事,以转移他们的注意力。志愿者们还协助中心特教对这群“星星的孩子”进行ABA强化训练,让孩子们尽早学会正确的行为方式。

为帮助这群孤独症儿童尽快融入社会,能有正常孩子的生活,志愿者们一直带着爱心在细心且耐心地工作着,而他们所要的回报就是希望孩子能健康起来,同时也希望社会更多的人群去关注这些孩子,给他们给多且正确的关爱。

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